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评优课堂|2021年苏州市高中英语评优课活动

来源:文字:倪晓薇 编辑:金易珈、陈莹莹 审核:教导处 发布时间:2021-06-15 08:30:57 浏览次数: 【字体:

  2021年6月10日与11日,为期两天的苏州市高中英语评优课活动在我校成功举行。来自苏州各区、县中学的优秀英语教师们齐聚于此,相互学习,共同探讨,为我们展示了精彩纷呈的英语课堂。同时,本次评优课比赛邀请了多名专家老师作为评委。

  本次评优课选取的教学内容是选择性必修第三册第二单元语法,即主语从句的教学。12位参赛教师以生为本,立足学生实际生活;关注事实热点,巧妙设计课堂活动;注重思维发展,鼓励学生积极表达。他们扎实的教学基本功,精彩的课堂表现都给评委和观摩老师们留下了深刻的印象。这12堂各具特色的优质课呈现了各区县市老师们对于特定情境下的语法课堂的独特与深入的理解,充分展现了苏州市高中英语教师的智慧与风采,也让所有观摩教师如沐春风,感受到了充满智慧的英语课堂的魅力。

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  6月10日上午,第一位出场的是来自吴江区盛泽中学的冯新峰老师,冯老师在课堂中采用了小组比拼的方式来鼓励同学们踊跃发言,活跃课堂气氛。他以独具匠心的教学设计,富有层次的课堂教学以及沉稳而灵动的表现,引导学生积极主动地参与学习。整堂课气氛活跃,学生参与面广,课堂生成精彩。

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  随后参赛的是来自苏州中学园区校的陈彬彬老师。陈老师优美的发音与富有感染力的笑容给评委以及观摩教师们留下了深刻的印象。在课堂中,陈老师注重学生兴趣的激发与培养,通过播放视频、音乐、制作海报等丰富多彩的形式,围绕教学内容展开活动。通过创设合理的情境,陈老师把教学内容与实际生活紧密结合起来,既锻炼了学生动手动脑能力,又提高了学生在实际生活中的英语应用能力。

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  第三位参赛老师是来自昆山市柏庐高级中学的赵冰清老师。赵老师的课堂教学设计巧妙,教学活动环环相扣,一步步引导学生归纳与总结“主语从句”的相关用法与规律,并通过课堂练习帮助学生巩固所学知识。赵老师精彩的课堂呈现,让我们感受到了她严谨的思维、敏锐的洞察力以及对学生能力水平的准确把握。

  10号上午最后一个出场的周春燕老师,用奇妙的自然景观与太空图片作为引入,吸引学生的注意力,并通过问答的方式,巧妙地导入了本节课的教学主题即主语从句的学习。周老师的课件制作精美,简洁明了,并与板书有机结合,让同学们能够清楚地了解主语从句的相关知识。整节课条理清晰、目标明确,师生互动热烈,充分体现了以学生为主的教学理念。

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  春燕老师 

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顾宏老师

  10日下午14时15分,评优课比赛准时开始。来自江苏省太仓高级中学的顾宏老师带来了引人入胜的课堂,为我们一扫夏日的疲乏。顾老师在课堂中结合时事热点,以“祝融”登陆火星作为例子,引导学生们在特定的文本情境中总结与归纳主语从句的不同类型与用法。在拓展环节,顾老师进行应用实践和迁移创新等活动来提高学生的批判性思维,从而提高学习和运用能力,真正做到“做中学、学中思、思中用”。

  随后,来自苏州中学的徐洁老师为我们带来了精彩的课堂。徐老师通过自制教具在黑板上拼制的星系图片让人眼前一亮,成功吸引了大家的目光。徐洁老师以匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法,将自己精心准备的教学设计尽力展现,彰显出其个人教学魅力,使课堂精彩不断。在课堂最后,徐老师以习近平总书记对于航天事业发展的愿景作为本节课的结语,鼓励同学们不断创新,勇往直前。

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  10号最后一位参赛老师是来自我校高二年级的苏建玉老师。苏老师整节课堂以望远镜的发展史为线索,教学环节环环相扣,别出心裁。在教学过程中,师生互动频繁,配合默契。教学重、难点突出,每个环节的设计都紧扣主题,很好地达成了预期的教学目标。在最后的学生展示环节,同学们流利的口语,自信的表现很好地展现了我校学生扎实的英语基本功与积极向上的精神面貌。

  6月11日上午,在评优课比赛的第二天,第一个出场的是来自江苏省黄埭中学的曹燕君老师。曹老师严谨的课堂设计与清晰明了的课件使本课的教学内容与教学目标一目了然。穿插在课堂中的练习也帮助同学们更好地巩固了主语从句的相关用法。在扩展阶段,曹老师要求同学们根据所学内容,正确使用主语从句来完成相应的写作任务。在完成后通过投影的方式展示学生作品,并与同学们一起评价学习,使同学们在自评与互评的过程中不断纠错,巩固学习。

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曹燕君老师

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范炜珏老师

  第二个出场的是来自常熟市浒浦高级中学的范炜珏老师,范老师以一首轻松愉悦的英文歌曲引入课堂,并自然地切入到导入环节,每个环节之间层层递进,使教学内容紧密相连,整个教学过程自然流畅。在学习主语从句的过程中,范老师巧妙地选用了许多英语俚语作为例句,使同学们在辨认哪些是主语从句的过程中,同时也学习到了不同俚语的用法与意义。范老师在教学过程中穿插着许多与太空有关的中国古典故事,如嫦娥奔月等,将新知识与学生已有的知识建立联系,优化教学效果。

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  随后,带给我们精彩课堂的是来自江苏省木渎高级中学的陈益老师。在课堂开始前,陈老师向我们展示了她女儿绘制的太空主题手抄报,配以其稚嫩的朗读声,使在场的学生、评委已经观摩教师们都忍俊不禁,课堂气氛十分活跃。在教学过程中陈老师始终贯穿着小组竞赛来鼓励学生大胆发言,并在学生分享想法后给予及时的反馈。在巩固阶段,陈老师要求同学们小组合作,互相传阅共同完成写作任务,使得每个同学都能最大限度的参与到课堂活动中,得到锻炼机会。在课堂最后,陈老师以霍金的名言:Look up at stars,not down at feet作为结语,也作为对同学们对殷切期望。

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  在陈益老师之后出场的是来自苏州工业园区星海实验中学的陈曦老师。陈老师根据对教学目标的深入理解,通过多样化的活动设计,使学生们在特定的情境中进行沉浸式的学习,在了解太空知识的过程中学习主语从句的相关用法。陈老师清晰的板书设计直观形象地帮助学生理解了本节课的重、难点,精巧的拓展活动,也达到了开拓思维、学以致用的目的。

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  本次评优课活动中最后一位参赛的老师,是来自苏州高新区第一中学的郑小莉老师。郑老师在课堂开始通过快问快答的方式很快的吸引力同学们的注意力,并巧妙地导入了本堂课的背景知识。在介绍主语从句时,郑老师首先复习了宾语从句的相关知识,并逐步介绍其与主语从句的异同,在学习新内容的同时帮助同学们回忆复习了已有的知识,真正做到了温故而知新。同时,郑老师鼓励同学们自己来总结主语从句运用过程中需要注意的重难点,使同学们在归纳的过程中强化记忆与学习。

  此次苏州市高中英语评优课活动的成功举行,让我们看到了苏州市区县优秀的英语教师们的教学风采与个人魅力。这次比赛既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台,也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会,碰撞出更多的思维火花。三尺讲台,见证了每位老师成长的轨迹。一次次地打磨,一遍遍地锤炼,才有了今天赛场上的精彩绽放,争芳斗艳!


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