9月10日，我们将迎来第36个教师节。在众多的节日中，专为某个职业人群而设立的节日并不多，这既是教师的光荣，也是一份沉甸甸的责任。何为教师？古人认为“师者，人之模范也”,今人则称教师为“人类灵魂的工程师”，可见，德育始终是为人师者的重要工作。

　省熟中始终重视德育工作，坚持立德树人，涌现了一批又一批优秀的德育工作者，他们积极构建与学生之间关于爱的“立交桥”，以人格塑造人格，以灵魂浸润灵魂，为将省熟中学子培养为德识才兼备的社会主义事业建设者和接班人贡献力量。

　2019-2020学年度，我校又有三名班主任被评为常熟市优秀德育工作者、常熟市优秀班主任。

　常熟市优秀德育工作者——陈卫星：

　自1990年参加工作以来，始终以高昂的热情、积极的态度，全身心投入到挚爱的教育事业中。近几年先后获得2014届、2018届高三优秀学科教师、2015-2016学年度常熟市优秀教育工作者等荣誉。

　教育感悟：教师世界上最幸福的人。踏上讲台的那天起，我一直有一个目标——做一个学生心目中的好老师。转眼之间，三十年过去了，我深切感受到“做老师辛苦，做好老师更不易＂。教学不易，因为只有学生们不断进步才会感到踏实；教育不易，因为需要在学生们纯洁的心灵里撒下七彩虹。而在收到一封封，一张张载满崇敬与感激，洋溢着火热激情的短信、贺卡时、获悉毕业学生在各个领域取得丰硕成果时，我感到自己是世界上最幸福的人。

　常熟市优秀班主任——陆奕斌：

　教育教学成绩优异，获得常熟市优秀班主任、教育系统优秀团干部等称号，常熟市班主任基本功比赛二等奖、苏州市高中物理实验技能大赛一等奖、江苏省高中物理实验技能大赛三等奖等奖项。

　教育感悟：教育是享受。对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身!教师也许做不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。

　常熟市优秀班主任——邹雪芳：

　江苏省常熟中学数学高级教师，曾获得常熟市教学能手，常熟市优秀班主任，高三优秀学科教师，高三优秀青年教师等荣誉称号，在苏州市学科竞赛中多次获奖，所带学生高考成绩优异。

　教育感悟：不以规矩，不成方圆。这些年的班主任工作，我在不断摸索中成长，感触颇多。我非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，因此班级的每件事情我都以身作则，真正做到既教书又育人。我尊重每一位学生，关爱每一位学生。我的带班理念是“不以规矩，不成方圆”，我从卫生、纪律、学习、个人素养等各个方面规范学生的行为，我通过个人谈话，推荐文章，与家长沟通，上班会课等不同的方式对学生进行思想教育，注重找同学们的闪光点，培养他们的进取心和自信心。对于违纪学生，我也绝不纵容，有赏有罚，培养了学生的规矩意识和责任心。

　　三尺讲台，激情昂扬；何谓师者，以德为先。愿每位省熟中学子在教师们的关爱与教导下向阳而生，竞展风华！