为深化教育改革，全面推进素质教育的深入实施，进一步提高高中学生的实践能力、创新精神和团队合作意识，6月29日至6月30日，我校全体22届高二年级学生赴常熟市职业教育中心校，开展了为期两天的暑期社会实践活动。

　　同学们根据学科特色、兴趣爱好和专业特长选择适合自己的社会实践项目，组建了包括12种不同项目的18个实践班，开展了丰富多彩的社会实践活动。

　　钳工

　　机械CAD

　　汽车发动机及轮胎拆装

　　电子电工

　　Elecworks 绘图

　　Protel 绘图

　　网页设计与制作

　　FLASH 二维动画

　　Photo Shop 图像合成

　　模拟企业经营

　　礼仪插花

　　烹饪

　　Our Sentiments

　　同学们走出了窗明几净的教室，在摆满各种器材的工作间挥洒汗水、体验劳动，有了许多新的感悟和体验。

　　钳工   高二（11）徐紫铭

　　这次社会实践活动，为繁忙的高中生活增添了一抹亮色。在即将步入更加辛苦的高三的档口，这次活动无疑让我懂得：在困难面前，在辛苦面前，一定要坚持下去！

　　机械CAD   高二（16）陆菳川

　　本次社会实践活动，让我明白了学习一门技术的过程和课内的学习不同，一门技术的学习需要更多的熟练和把握。只有认真完成每一项工作，不断提高技术水平，精益求精，才能铸就“工匠精神”。

　　汽修  高二（14）殷缘

　　在刚开始社会实践的时候，自己觉得困难挺多的，怀疑自己是否能完成。但尝试很多次之后，我逐渐克服了自己内心的恐惧。没有人一生下来什么都会，只有战胜自我，才能征服整个世界。

　　电子电工  高二（13）徐紫茵

　　这次的社会实践让我们体验了电力工作人员工作的过程与艰辛，我们体验的仅仅是他们日常工作中最基本的部分，他们的艰辛远不止于此。我们应该严格要求自己，好好珍惜现在美好学习时光。

　　Elecworks   高二（10）黄一雯

　　我们平时很少会去思考红绿灯的内部运行程序，但殊不知这三盏灯的明暗交替与闪烁都有不同的表达方式，而且还需要循环运行，这更加复杂。技术人员的专业知识让我感到由衷的佩服！

　　Protel   高二（5）王玉丽

　　社会实践让我们有了一个将物理知识融入现实创造的机会，为我们更加深刻地理解物理、机械图像提供了平台。它不仅开拓了我们的思维，增强了我们的好奇心和求知欲，也为我们的学习生活增添了快乐！

　　网页   高二（9）陈子杰

　　我在这一次社会实践中，我学习到了计算机网页的制作，又与同学分享了共同参与的欢乐。计算机本身就是我比较感兴趣的专业，这次体验更加加深了我对它的向往，为我一年后的选专业和今后的职业生涯规划明确了方向。

　　PS   高二（6）俞家祯

　　在整个过程中，最令我印象深刻的是——修复老照片。凝视着这张早已模糊泛黄，裂纹满布的老照片，我的心中已泛起阵阵涟漪，那是对时光易逝的感叹。也许岁月无情，但人间有爱。PS技术的真正意义或许就在于此，它是对岁月的回忆与追思，它是对岁月无声的反抗。下课的时候我望着那张我修复的老照片，内心久久无法平静，我似乎听到了岁月的呼吸。

　　插花   高二（3）钱颖

　　在这个时代，无论是理论型人才，还是实用型人才。无论是普通高中，还是职业高中，都会培养出我们祖国需要的各行各业人才。脚踏实地、努力学习，让生命因奋斗而发光。

　　烹饪   高二（2）周立诚

　　烹饪班的学习真是很有意思。老师不单教我们怎么做菜，而且还给我们将了中华的美食文化。“川菜不仅是川蜀的特色，也同化了一个又一个中国人，更一次又一次感染了世界。”“同化”不是说消除差别，而是包含了差别的趋同，是交融，这不是正是我们的“和”文化么？“君子和而不同”，享受美食，体味文化意境。