班主任对于同学而言，

　　亦师亦友。

　　他们用自己的耐心和陪伴，

　　解答青春的困惑；

　　他们用自己的细心与严格，

　　约束年少的随性；

　　他们用自己的辛勤汗水，

　　浇灌成长的花开。

　　我们都听了太多班主任的谆谆教导，

　　今天，

　　同学们也要夸夸自己的班主任！

　　让我们来听听

　　高二同学要说什么……

　　01　班主任：张健

　　老张，是一位“永远年轻、永远热泪盈眶”的班主任。从开学到现在，您几乎每天早上都来得很早，督促我们背书、早读；每个晚自习，您也会来跟我们强调重要的事情。在一些我们很沮丧，想偷懒松懈的时候，您总给我们打鸡血：“同学们，我们没有时间可以浪费，一定要充满活力！要对自己充满信心！”历史课上，以“故事大王”自居的您也常用有趣的小故事吸引我们的注意，课堂上那一阵阵爽朗的笑声总能赶走我们的瞌睡虫。作为班主任，您不仅尽心尽力地教书，更全心全意地教我们做人。谆谆如父语，殷殷似友亲。您从不居高临下地要求我们什么，而是像与我们同行的伙伴，用我们能接受的方式，陪伴我们一路成长。积极向上，满怀希望，每一天都奔走在自己的热爱里。这是我们眼中的您，同样也是您教会我们的人生道理。

　　您是我们身边的警钟，时刻规劝教导沉不下心来的我们。您对我们严格要求，一直以来以自身行动为榜样。您用生动的言语讲述每一堂课，深深镌刻在我们的脑海之中。是您一路陪伴我们回味初春，品味盛夏，咀嚼金秋，迎接隆冬。感恩老师，感恩一路上有您！

　　02　班主任：王梅芳

　　王家有女，如梅散芳。众人皆呼之曰“芳芳”，盖称道其温柔可亲也。　　

　　王老师其人，实乃矛盾之辩证统一体也。若学生学业有成，考试进步，或分数不济，但态度端正，则必温柔关心，使之如沐春风；反之，若学生不思进取，怠慢学业，所谓“面批”、“面谈”者亦不会少。是时则冷若冰霜，语重心长，大有恨铁不成钢之苦心孤诣。     

　　王老师其人，实乃矛盾之辩证统一体也。常时平易可亲，多与我众人分享其在学趣事，促膝谈心，不只良师，更是益友。谈论之间，亦有天真憨朴之状。然上课之时，绝不马虎，道道须争，题题必讲，其细致入微，可敬可叹。　　

　　王家有女，如梅散芳。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”

　　青春如流华，无法永驻，您却把宝贵的时光奉献给了神圣的教育事业！祝您永怀一颗纯真的心，拥有一副健康的身体，我们不忘您的教育之恩！ 

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　藏花傲于凛冽中，芳华自留人世间。

　　03　班主任：樊溶溶

　　献半生，给三尺讲台。从人类起源到现代社会，守住人类的薪火，传承千年的文化。您将我们带回了岁月长河中，探究历史的奥秘。不放弃任何一个学生，是您的原则；看到我们的进步，您的微笑就是我们心中最美的模样。和蔼可亲，是您的代名词。严谨负责，是您的座右铭。大课间跑操队伍旁边，是您在清点同学是否在列；每天中午的那一抹倩影，是您在班级督促同学保持安静。犯了错误，您总是语重心长地进行教导；成绩不佳，您就不断的鼓励奋进。课件改了又改，难题详细解答。运动会上，您由衷地为我们感到骄傲，公开课中，您记录下我们的精彩表现……樊川济济，百草丰奇，江河溶溶，万物兴隆。

　　樊水潺潺，流贯古今。月光溶溶，清晖大地。感谢一路以来的陪伴前行，未来的日子我们定能一起迈向胜利。祝您在未来的每一天里笑口常开，万事胜意！

　　04　班主任：朱敏亚

　　以辛勤耕耘，以微笑治愈，你永远是我们的指路人。眼中的你永远是笑着的，你的办公室永远对我们敞开。你温柔平和，循循善诱，是我们梦想的支持者，也是我们未来的引路人。与你相伴的每一刻，都能受到你的对我们无私的爱和对英语教育事业的一丝不苟。你是一位温柔又和善老师，是我们最坚实的后盾，给了我们面对未来风雨的勇气。春风化雨，润物无声，感谢你的辛勤付出，让英语课堂不再沉寂，感谢你的温暖陪伴，让书山之路徒增色彩；感谢缘分使我们相遇，在最美好的时光里遇到了最美好的你；庆幸有你一路同行，陪伴我们洗尽铅华，褪去稚气，逐渐成熟。　　

　　桃李不言，下自成蹊，我们一定会全力奔跑，奔向我们共同展望的明天。

　　“斯人若彩虹，遇上方知有。”愿您被世界温柔以待，愿我们成为您新的骄傲。祝您平安顺遂、工资翻倍、工作顺心，天天开心，永不烦心！　　

　　我永远记得您的温柔与耐心，未来的我们都会更好！ 

　　05　班主任：黄耀忠

　　“儒雅是他的代名词”，春风拂面，他的话语是滋润学生心田的细雨。　　

　　作为一名优秀的生物教师，他的教学从不止于书本，而是积极为学生拓展知识；作为学校德育处副主任，他从本班学生抓起，做好带头作用，维护校园纪律。对高二（5）班的许多同学来说，初见他时，他是那位严肃而不失儒雅的德育处副主任；再见他时，他成为了即将陪伴我们共度两年风雨，攻克高考难题的陪跑人。

　　在同学们的印象中，黄老师是一位和蔼可亲脾气极好的老师。虽然总说，男老师没有女老师想得周到，但是这个“细心”这个词却在黄老师身上体现的淋漓尽致。不管是上课的速度还是对待同学的态度，他都控制得恰到好处。别人用“儒雅”来形容黄老师，我们用黄老师来形容“儒雅”。   

　　“三尺讲台有春秋，得师如此三生幸”。案台俯首，是他为学生操劳的身影；鬓间白发，忘不了几重风雨共难关。在同学们心中，黄老师早已是成长道路上的路标、学海作舟时回首便能看见的港湾。 

　　06　班主任：陈大伟

　　班主任陈老师，在我们眼中是一位风趣幽默，十分有亲和力的老师。她年龄不大，但办事能力极强，令所有同学信服。她时时刻刻为了我们班着想。从晚自习的纪律到三项评比，班级的每一项事务她都关注。在她身上，我们一直能看到一股冲劲，一股“浩然之气”。这种劲也每天激励着我们奋发向上。　　

　　她也是一位暖心的老师。当我们成绩不理想时，她会安慰我们：“不着急，我们慢慢来。”同时，她也一直将我们的学习情况挂在心上，时不时和一些同学讨论学习上的问题并请同学分享学习方法。她还是一位特别可爱的老师。可可爱爱的便签，粉粉嫩嫩的小夹子，生活中那些少女心的小物件告诉我们，老师是一位热爱生活的人。她总是能保持积极向上的心态，带领我们前进。　　

　　希望老师能在平凡的生活中少些操劳，能永远拥有属于自己的小确幸，和我们一起成为最好的六班，最好的“大伟战队”。 

　　07　班主任：刘骏瑜

　　Juno 老师是我们敬爱的班主任，更是我们可爱的朋友。　　

　　认真负责，一丝不苟的她会积极帮助同学们分析解决学习生活中所遇到的疑难杂症，也会暖心地关注同学们的身体状况。上课的她总是闪闪发光，在繁忙的高中生活中，英语课是为数不多真正令人放松，可以开怀大笑的课堂。轻松幽默的课堂里，我们是教与学的师与生，更是一起探索的伙伴。于我们，她是“传道受业解惑”的师长，但她更是我们成长路途上的朋友——是与我们一同做课间操的朋友，是与我们一同欢笑的朋友，是在我们遇到挫折坎坷时，给予殷切鼓励的朋友。　　

　　高二（7）班的大家庭也正因为有了这样的她，而更有了生机与活力。

　　流星闪闪，骏马披夜光而行，

　　与之相伴的，是辛勤的坚守之心。

　　为完成自己的使命和责任，

　　好将希望带给每一个人——老人，青年，幼儿

　　失去的是自己支配的生活

　　获得的是对自我的认可。                                                       

　　08　班主任：杨建华

　　皮衣，牛仔裤，黑色运动包，橙白色头盔，一位炫酷的摩托车手出现在我们眼前。他，就是我们高二（8）班的班主任——杨建华。热衷于半马的他，总呈现给我们正能量的一面，源源不断地将活力传递给我们。身为老班，总是不辞辛苦地将自己的时间奉献给教学，奉献给学生。每天清晨第一个到达办公室；中午，牺牲午休时间为同学辅导；晚上，又会神出鬼没地出现在教室后排。作为班主任，有着极强的责任心和细腻敏锐的观察力。班级纪律出现松懈时，他总会开启人生小课堂，耐心地给我们讲道理，总是以一种潜移默化的方式改变着我们。　　

　　这就是我们的老班，一位集耐心，活力于一身的老班。

　　恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

　　09　班主任：宋庆云

　　她，身为我们的班主任，善良美丽，大方自信，有时候又有一点小倔强。在班级管理方面，她严格认真，常常用亲切的关怀来提醒我们注意教室卫生。她，知性温柔，学富五车，在课堂上，凭借着幽默风趣唤醒我们迷茫的心灵。我们眼中迸发出的光芒源自于她的栽培，她的勤奋与努力，她的心血与汗水。我们享受的每一堂课，源自于她的挑灯夜战，她的负责诚恳。她勤勤恳恳，任劳任怨，是我们莘莘学子中的楷模。我们是她辛勤培育的祖国之花，每天单调而平凡的日子里有了她这一缕阳光而让我们茁壮成长。她是我们亲爱的班主任，更是有趣的灵魂万里挑一。

　　祝可爱美丽的宋庆云老师越来越美丽，越来越瘦，永远年轻，永远热爱生活，开心的时候就笑，不开心的时候就待会再笑，身体健康，工作顺利，带出一个全校最牛的班级，就是我们，九班！

　　10　班主任：王彦杰

　　朴素的衣着，挺拔的身姿。带着青年教师的热情与活力，怀着教书育人的心愿与憧憬。他就是高二十班的班主任兼数学老师王老师，深受同学们的尊敬与爱戴。在他的课堂上，我们总是认真倾听，看着他用粉笔有力地写着板书，听着他用生动的语言热情地向我们传递宝贵的知识。　　

　　在学习上，王老师总是耐心指导，用自己的休息时间为同学们答疑解惑。在生活上，他也常常嘘寒问暖，用无微不至的关怀温暖着我们的心。　　

　　作为班主任，王老师总是将学生的德育放在第一位，在处理学生问题时严肃认真，雷厉风行，并且公正无私。这也让我们深刻体会到王老师工作的一丝不苟，兢兢业业。　　

　　一日为师，终身为父。王老师的谆谆教诲我们会牢记于心，我们也十分感激他为我们付出如此多的心血。　　

　　在此，我们衷心祝愿王老师工作顺利，事业有成，身体健康，万事如意。也祝新婚燕尔的王老师早生贵子，百年好合。相信在接下来的两年里，高二十班一定可以创造辉煌，不负老师的期望。 

　　11　班主任：陆奕斌

　　清晨，柔风携着书声音飘满校园。11班的教室内，却站着一位不一样的“学生”，挎着包，低头批改着作业。这，便是我们的班主任，陆奕斌老师。　　

　　作为班主任，你以身作则，早早到校，开始班级管理工作。课上耐心询问，关注每一个细节。课后关爱学生，与我们打成一片。每每遇到考试失利，你总是能通过三言两语激起我们的斗志。“要相信自己，前路没有你想象得那么难。”没有花哨的语言，却有一颗真诚的心。  　　

　　作为物理任课老师，你的课堂充实而有趣。从理论到实验，从公式到应用，你带领我们畅游学海，燃烧思维的火花。　　

　　有了你，11班才是真正的11班。

　　高台九尺携来书声琅琅，板书遒劲写下璀璨未来。老师，谢谢您！教我们以知识，以自强不息。也愿您托付出去的翅膀终将飞翔，冲破囹圄，开创新时代。愿您青丝不落，容颜不老，幽默和真诚不被时间消磨。愿家庭美满，生活幸福。愿出走半生，归来笑靥依旧。

　　12　班主任：朱岚

　　朱岚老师——高二12班的班主任。每天清晨都能见到她早早到班督促我们收交作业的身影。每周一次的班会课，两周一次的周记，蕴含着她对每位同学最殷切的关心。作为化学老师，她授课生动有趣，让我们轻松愉悦的同时也把知识点牢记。面对同学们的疑问，她的回答有如中和滴定般精要和准确。作为班主任，她雷厉风行而又井井有条，能很快对班级事务做出判断并给出有效的方案和建议。亦师，亦友，考试失意时我们能感受到她温暖的鼓励，吵闹声起时我们能听到她语重心长的教诲。我们眼中的她是工作认真，和蔼可亲，“小身体大能量”的好老师与好朋友，也是充满活力，热情似火的盛夏“七月”。

　　云山沧沧，江水泱泱，先生之风，山高水长，愿亲爱的朱老师有趣有盼，无灾无难，烟火与星辰，所愿皆成真。  　　

　　祝朱老师的生活如焰色反应一样多姿多彩，工作如双水解反应一样顺顺利利！

　　13　班主任：王晓霞

　　黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”一首《教师颂》道出了您的辛勤付出。啊，敬爱的王老师，在高中紧张繁忙的生活中，您春风般的温暖鼓励着每一位同学，不愿忽视任何一人。课堂中，您绘声绘色地讲解，与我们分享自己的见解，教给我们别样的知识和做人的道理，在那块黑板上写下真理，擦去功利；生活中，您不仅关注同学们的个性，更在意同学们的兴趣，日夜的操劳，使白发悄然生出。“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。”尽管如此，您仍常常忧虑，不断改进，不停地思索能让班级更加积极上进的方法。“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”相信您付出的汗水与心血必定会换来丰厚的回报！

　　 一种缘分让人珍惜，一种感恩常留心底，一种惦念天长地久，所有的默契无须传递，所有的话语盛满祝福，感谢人生旅途中有您的教诲。愿月夜与快乐结伴，点缀您绚丽多彩的人生，祝王老师身体健康，桃李满门！  

　　14　班主任：于泳

　　严肃中不乏亲切，激昂中不缺儒雅。高二(14)班班主任于泳：物理课上，她带领同学们思考，为她所讲而折服；做实验时，她的活泼与坚持，诠释了对真相不懈探索的本真意义；班会课上，她给出生动有力的分享，让我们明确前进的方向；在课堂外，她与同学们密切交流，了解每个同学的优缺点，把每个同学都当成自己家的“娃”。　　

　　她从来不是一个绝对的指挥者，民主的管理权被她下放到了大家身上，这是为何14班是这样一个团结友爱又存在严格管理的优秀集体；她永远愿意给同学们笑脸在同学做不到位的时候及时地提出改进目标，这是为何14班的个体更能体悟到学习和自我的意义。　　她的思想，她的话语，充满着诗意，蕴含着哲理。　　

　　祝福于老师永远年轻，永远美丽，带领14班创造接下来辉煌的两年！ 

　　15　班主任：龚洁

　　印象中，龚老师似乎总是穿着连衣裙，扎着麻花辫，别着小蜜蜂。清晨，浅金色的阳光透过窗户洒在课桌上，龚老师正站在讲台旁敦促我们收作业。早读开始后，龚老师正站在讲台上伴着我们朗朗读书声批改作业。中午静堂前，龚老师总是在监督我们打扫卫生，有时甚至会亲自上手。

　　如果用一句话来形容龚老师，我想最贴切的大概是 “持身贵严，处世贵谦”吧。她常说“我带的班黑板报评比基本都是一等奖”“我带的班经常是有流动红旗的”。我相信通过我们每一位同学的努力，高二（15）班定会达到龚老师口中“我带的班”的标准。　　在接下来两年里，请以我们的成长带给您欢愉。　　在千万次抬头时，无数次回眸间，见到您或是喜或是怒的神情，我相信，一切的欢喜将为成功奠基，一切的严厉将为成长积蓄。您将会成就最棒的我们，而我们将成就最可羡的您！

　　16　班主任：朱震

　　朱震老师是我们的班主任兼数学老师。他是一位非常有亲和力的老师，从高一到现在，大概共发过1/3次火，与同学们交流时总是平易和蔼,像是我们的“老大哥”。平时处理学校、班级事务时，他周到把细、认真严肃地安排好每一件事；一遇上数学题，他的幽默风趣便显露无遗。震生动清晰、巧妙又易懂的讲解让我们从来不会感到困乏，“行云流水”、“五分钟搞定”都是“家喻户晓”的“震言震语”；在他的引导和训练下，同学们对学习的激情被完全点燃。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。朱老师让我们对挑战充满了斗志，对未来充满了憧憬，对信仰充满了挚爱。遇到这么一位英明的老师，真是我们的幸运。　　

　　朱老师，我们在此祝您在人生路上万事如意，在教学前沿百战不殆，威“震”难题，声“震”长空！

　　班主任的爱，深沉温润，细无声，只求付出，不问回报。可今天，同学们用自己的文字，表达了对班主任的感谢。

　　一个班级之间，班主任与学生，爱，从来都是双向的。

　　高二是脱离幼稚走向成熟的关键时期，一路上，班主任以规训和关怀驯养孩子们的青春叛逆，而同学们，必将报以勤奋与理解！